Este mês vamos contar um pouquinho sobre o que as crianças de 3 e 4 anos, da turma da professora Kelly tem feito. Então vamos lá:
A partir de uma votação oral, realizada pelas próprias crianças, a equipe ganhou o nome de Turma da Beijoca. A ideia foi estimular as crianças a exercitarem o processo de escolhas ao optarem por um nome para a turma. O pano de fundo para esta escolha foi o tema gerador elencado pela professora Kelly que, após minuciosa análise diagnóstica sobre as possibilidades e necessidades da turma partiu para um planejamento multi e transdisciplinar. Assim sendo, o tema Afetividade fez-se necessário uma vez que nas faixas etárias em que as crianças se encontram é comum encontrarmos conflitos decorrentes da vida coletiva. Sendo necessário ainda estimular a autonomia de cada criança, da mesma forma que estabelecer combinados ou contratos de convivência para mediar conflitos, a professora trabalhou jogos cooperativos onde cada linguagem pedagógica adquiriu uma aspecto lúdico. Dessa forma, a simples atividade de contar virou uma deliciosa aventura através de uma lata de biscoitos com direito a uma encantadora personagem e ainda por cima, as crianças foram estimuladas a dividir umas com as outras no final. Diversas propostas de trabalho, tais como "em cima", "embaixo", "grande" e "pequeno", dentre outras tiveram experimentação prática e prazerosa. A turma teve a participação dos amigos Rafael e Rodrigo, contando histórias instigantes. Não podemos esquecer a visita que a Turma da Beijoca fez ao berçário com direito a carinho e massagem orientada nos bebês, que adoraram o contato, é claro! Fica aqui, o registro do objetivo da professora Kelly ao mostrar que as múltiplas linguagens dialogam com a ludicidade!
